【新しい創作の可能性と倫理的な課題】
教授は「生成AIの進化が、アーティストに新しい創作の扉を開けた」と話しました。
例えば、AIは何千もの作品から新たなスタイルやテーマを自動で生成できるため、アーティストはそれを参考にしながら独自の表現を生み出すことが可能になります。
しかし、「AIがすでにある作品を学習する過程で著作権や表現のオリジナリティをどう保護するのか?」という問題点も指摘し、今後の技術発展における倫理的な基盤の必要性を訴えました。
【教育現場でのAIの役割】
教育現場についても触れ、駿河台教授は「AIを使ったアート教育が、学生たちの創造性をどう刺激するか」という点に期待を寄せています。
特に、AIツールを通じて視覚的・感性的な新しいアイデアを引き出すことができ、アート教育においても多様な表現方法を身につけさせることが可能だと述べました。
その一方で、「AIの力に頼りすぎると、本質的な創造力が育たないのでは?」という懸念も示しました。